7

Τα σημαντικότερα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτέλεσμα του ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής: Δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης και παιχνίδι» είναι:
Γνώσεις
Οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να εμβαθύνουν στις παιδαγωγικές, ψυχολογικές και κοινωνιολογικές διαστάσεις της δημιουργικής μάθησης και του παιχνιδιού.
Οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να συνθέτουν τις σύγχρονες τάσεις της παιδαγωγικής επιστήμης, καθώς και άλλων συναφών επιστημονικών πεδίων σε ζητήματα που αφορούν τα δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης και το παιχνίδι.
Οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να ενσωματώνουν στοιχεία και διαστάσεις από διαφορετικές μορφές Τέχνης προκειμένου να συνθέτουν δημιουργικά περιβάλλοντα και διαδικασίες μάθησης και διδασκαλίας.
Οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να αξιοποιούν διαφορετικές ερευνητικές μεθόδους και τεχνικές προκειμένου να διερευνούν βιωματικές και δημιουργικές προσεγγίσεις της μάθησης.
Δεξιότητες
Οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να οργανώνουν και να αναπτύσσουν σύγχρονα, δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης.
Οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να εφαρμόζουν τις αποτελεσματικές πρακτικές της δημιουργικής μάθησης στο πλαίσιο διαφορετικών εκπαιδευτικών πρακτικών.
Οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να επιλέγουν τις κατάλληλες ερευνητικές προσεγγίσεις προκειμένου να διερευνούν επιστημονικά διάφορες διαστάσεις των πεδίων της δημιουργικής μάθησης και του παιχνιδιού.
Ικανότητες
Οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να ενσωματώνουν στις διδακτικές πρακτικές στοιχεία δημιουργικής μάθησης και παιχνιδιού.
Οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να τροποποιούν μη δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης σε δημιουργικές και βιωματικές προσεγγίσεις και πρακτικές.
Οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να υπερασπίζονται τα πλεονεκτήματα της δημιουργικής μάθησης.
Οι εκπαιδευόμενοι θα μπορούν να οργανώνουν έρευνες και να συζητούν τα ερευνητικά ευρήματα που αφορούν τη θεωρία και πράξη της δημιουργικής μάθησης και του παιχνιδιού.