Γνώσεις: Οι απόφοιτοι του Π.Μ.Σ. «Κείμενα και Πολιτισμός» αποκτούν εξειδικευμένες γνώσεις στις βασικές και τις επιμέρους ειδικεύσεις της φιλολογικής επιστήμης, ώστε να μπορούν να στελεχώσουν εξειδικευμένες θέσεις εργασίας του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό ή να εργασθούν ως ελεύθεροι επαγγελματίες ερευνητές. Δεξιότητες-Μαθησιακά αποτελέσματα: Οι φοιτητές είναι σε θέση: A) Κλασική Φιλολογία: να μεταφράζουν τα Αρχαία Ελληνικά και Λατινικά κείμενα με βάση τις αρχές της σύγχρονης μεταφραστικής θεωρίας και πρακτικής, και να τα μελετούν και αναλύουν τόσο ως λογοτεχνικά έργα βάσει ενδοκειμενικών, διακειμενικών και εξωκειμενικών δεδομένων με τη συνδρομή σύγχρονων μεθοδολογικών εργαλείων, όσο και ως δημιουργίες οι οποίες εντάσσονται στις ιστορικές συνθήκες της εποχής τους και αντικατοπτρίζουν την κοινωνία τους και τους ευρύτερους θεσμούς της‧
να μελετούν και να ερευνούν εξειδικευμένα θέματα της Αρχαίας Ελληνικής και Λατινικής Γραμματείας, να χρησιμοποιούν έντυπα και ηλεκτρονικά εργαλεία στη μελέτη, ανάλυση και σχολιασμό των κειμένων, να αναζητούν διεθνή βιβλιογραφία, να την αντιμετωπίζουν κριτικά, να παραθέτουν τις δικές τους θέσεις και να συνάγουν εύλογα συμπεράσματα‧
να γνωρίζουν και να χρησιμοποιούν βασικά εγχειρίδια για τη μελέτη του αντικειμένου της Ελληνικής και Λατινικής Παπυρολογίας, Παλαιογραφίας και Κριτικής των Κειμένων, να αναγνωρίζουν, να περιγράφουν και να χρονολογούν τις ελληνικές και λατινικές γραφές βάσει σύγχρονων παλαιογραφικών και κωδικολογικών κριτηρίων, και να εφαρμόζουν τις μεθόδους κριτικής των κειμένων σε κείμενα που παραδίδονται μέσω της χειρόγραφης παράδοσης με στόχο την αποκατάσταση και κριτική έκδοσή τους.
β) Βυζαντινή Φιλολογία-Παλαιογραφία: να μεταφράζουν τα βυζαντινά κείμενα στη Νέα Ελληνική γλώσσα, με βάση τη σύγχρονη μεταφραστική θεωρία και πρακτική‧
να αναλύουν και να ερμηνεύουν τα βυζαντινά κείμενα εξετάζοντάς τα ενδο-κειμενικά, διακειμενικά, ιστορικά και διεπιστημονικά, με βάση α) την ποιητική και τη ρητορική τους, αξιοποιώντας τη βυζαντινή Ρητορική αλλά και τη σύγχρονη Θεωρία της Λογοτεχνίας, β) τις σχέσεις με την προγενέστερη γραμματειακή/λογοτεχνική παράδοση, γ) τον δημιουργό τους, τις ιστορικοκοινωνικές και πολιτισμικές συνθήκες της εποχής τους και την πρόσληψή τους και δ) τα πορίσματα άλλων επιστημών (Βυζαντινής Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Θεολογίας, Φιλοσοφίας κ.ά.)‧
να προσεγγίζουν εξειδικευμένα θέματα της Βυζαντινής Φιλολογίας‧
να χρησιμοποιούν τη διεθνή βιβλιογραφία του κλάδου και να την επεξεργάζονται κριτικά‧
να αξιοποιούν τα διαθέσιμα ψηφιακά και ηλεκτρονικά εργαλεία στην προσέγγιση των βυζαντινών κειμένων‧
να γνωρίζουν την Ελληνική Παλαιογραφία, να διαβάζουν με ευχέρεια ελληνικά χειρόγραφα της μέσης και ύστερης βυζαντινής περιόδου και να περιγράφουν χειρόγραφους κώδικες, εφαρμόζοντας τα σύγχρονα παλαιογραφικά και κωδικολογικά κριτήρια ως προς τη χρονολόγηση χειρογράφων, την αναγνώριση της γραφής αντιγραφέων και την ταύτιση «χεριών», αλλά και ως προς τη μελέτη παρασελίδιων σχολίων ως τεκμηρίων της ιστορίας της ανάγνωσης στο Βυζάντιο‧
να εφαρμόζουν τις μεθόδους της Κριτικής των Κειμένων σε βυζαντινά κείμενα, με στόχο την αποκατάσταση και κριτική έκδοσή τους, τη σύνταξη υπομνημάτων (κριτικού, πηγών κ.λπ.) και τον καταρτισμό ευρετηρίων
γ) Νεοελληνική Φιλολογία: να εξετάζουν κείμενα της Νεοελληνικής Γραμματείας και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας εντάσσοντάς τα στην εποχή και το λογοτεχνικό κίνημα με το οποίο συνδέονται‧
να χρησιμοποιούν αποτελεσματικά τα εργαλεία της επιστήμης της Νεοελληνικής Φιλολογίας, καθώς και όσα προσφέρουν τόσο η Θεωρία της Λογοτεχνίας όσο και η Συγκριτική Γραμματολογία‧
να αναφέρονται με την αρμόζουσα προσοχή στην Ιστορία των Ιδεών‧
να μεταγράφουν με απόλυτη ακρίβεια νεοελληνικά χειρόγραφα‧
να επιμελούνται εκδόσεις έργων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και Γραμματείας, έντυπες ή ψηφιακές‧
να αναστοχάζονται τις υπάρχουσες προσεγγίσεις της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και Γραμματείας, αλλά και να ασκούνται στη Λογοτεχνική Κριτική‧
να αντιλαμβάνονται και να αξιοποιούν τις ερευνητικές δυνατότητες τις οποίες προσφέρουν τα Λογοτεχνικά/ Ιστορικά Αρχεία και οι ειδικές Βιβλιοθήκες‧
να εκφράζονται με σαφήνεια, σε αρμονικό και ισορροπημένο νέο ελληνικό λόγο‧
να οργανώνουν τη δομή μιας ερευνητικής εργασίας, ακολουθώντας τα στάδια μέσα από τα οποία ωριμάζει η εκάστοτε προβληματική.