7

Σκοπός του προγράμματος: η προσφορά μέσα από την σύνθεση των επιστημών της Διοίκησης και Εκπαίδευσης, εξειδικευμένων γνώσεων και ικανοτἠτων στους συμμετέχοντες για να συμβάλουν αποτελεσματικά στην αναμόρφωση και ανάπτυξη της εκπαίδευσης ανταποκρινόμενοι στις απαιτήσεις της δια βίου μάθησης παρέχοντάς τους μια σύγχρονη οπτική για τον προγραμματισμό, οργάνωση, διεύθυνση, τεχνικές ελέγχου και αξιολόγησης στο σύγχρονο εκπαιδευτικό περιβάλλον. Γνώσεις: το ΠΜΣ αποβλέπει α) στην προαγωγή της ανάπτυξη της έρευνας σε συναφείς επιστημονικές περιοχές στον τομέα της διοίκησης και οργάνωσης εκπαιδευτικών μονάδων και β) στην θεωρητική και εργαστηριακή κατάρτιση εκπαιδευτικών και στελεχών της Εκπαίδευσης αλλά και ειδικών για την ανάπτυξη και διαχείριση ανθρωπίνων και υλικών πόρων στο πλαίσιο της εφαρμοζόμενης πολιτικής. Ικανότητες: ο απόφοιτος κατανοεί το θεωρητικό υπόβαθρο αλλά και είναι ικανός να το εφαρμόζει στη Διοίκηση, Μάνατζμεντ, Ανθρωπίνων Πόρων, Στρατηγικός Σχεδιασμός και Εκπαιδευτικό Δίκαιο - Θεσμικό Πλαίσιο Εκπαίδευσης, διεξάγει Ποσοτικές & Ποιοτικές Εκπαιδευτικές Έρευνας - Στατιστικής Δεξιότητες: Οι απόφοιτοι μπορούν να εφαρμόζουν τις τεχνικές του μανατζμεντ καθώς και να κάνουν χρήση προγραμμάτων όπως SPSS, Database, Edu Software, GDPR check Lists, επαγγελματικά και ερευνητικά στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς, τις δομές διοίκησης της εκπαίδευσης, καθώς και σε ανώτερες διοικητικές θέσεις. Ικανότητες: Μαθησιακά αποτελέσματα: Οργανώνει, προγραμματζει, ηγείται και ελέγχει ‑ εκπαιδευτικούς οργανισμούς ή τμήματα Διοικητικών μηχανισμών και εποπτευομένων φορέων στις διοικητικές διαδικασίες στη διαμόρφωση εκπαιδευτικής πολιτικής, λήψη αποφάσεων, επικοινωνία, αποτελεσματικότητα και αποδοτικότητα της εκπαίδευσης, διαχείριση/ αξιοποίηση οικονομικών και ανθρώπινων πόρων και χρόνου). Διαθέτει κριτική αναλυτική σκέψη και να αξιολογεί την έννοια του ορθολογικού σχεδιασμού μιας εκπαιδευτικής πολιτικής.‑Συνθέτει στρατηγικές και επιχειρησιακά σχέδια για ανάπτυξη και εξ ορθολογισμό.