6

Μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων του προγράμματος o φοιτητής είναι σε θέση:
• να αναλύει και να κατανοεί κριτικά τις παιδαγωγικές προκλήσεις των σύγχρονων κοινωνικών εξελίξεων
•να κατανοεί τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά μαθαίνουν και επεξεργάζονται τα γνωστικά αντικείμενα
•να γνωρίζει πώς να δημιουργεί, να εμπλουτίζει και να ανασχεδιάζει μαθησιακά περιβάλλοντα
•να στηρίζει την ενεργητική, διερευνητική μάθηση εκ μέρους των παιδιών
•να εξειδικεύει τις θεωρητικές του γνώσεις σε σχέση με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα μάθησης των μαθητριών/μαθητών τους, να αναστοχάζεται πάνω στις πρακτικές του, να ερευνά το έργο του, τα αποτελέσματα και τις επιπτώσεις του και να αναπροσαρμόζει τη διδασκαλία του με βάση την έρευνα
•να έχει επαρκώς και πολύπλευρα αναπτύξει την κριτική, την αναλυτική και τη συνθετική του ικανότητα
•να κατανοεί και να χρησιμοποιεί την τεχνολογία και τους εποπτικούς πόρους για να ενισχύσει τη μάθηση
•να γνωρίζει πώς να σχεδιάζει, να οργανώνει, να εφαρμόζει και να αξιολογεί τη διδασκαλία προκειμένου να ανταποκριθεί στους προκαθορισμένους στόχους και προτεραιότητες